寫事獲獎作文500字六年級

寫事作文怎么寫？要從哪些方面去寫，一起來看看小編今天的分享吧。

寫事作文主要由三個部分構成。首先明確本次作文的主題，敘述關于想要記錄主題事項的具體情況（包括記錄的對象、時間、地點等），然后就想要敘述的主題中印象深刻的事物進行詳細描述（包括但不限于事情、人物、物品等）。最后總結關于敘述的主題事項的新收獲或者新的感悟。

寫事獲獎作文500字六年級范文1

春天，萬物復蘇，蓬勃生長。奶奶家的后院里，春筍已經發出了嫩芽。星期六，我和媽媽約上了哥哥、大伯一起去挖筍。

出發前，我們準備了兩把鋤頭，還有一個蛇皮袋。走在鄉間小徑上，路旁開滿了不知名的野花，芬芳撲鼻，蜂蝶在花叢中翩翩起舞。更讓我驚訝的是，樹上時不時有幾只小松鼠在歡快地跳躍。

到了竹林里，我看見有三四棵筍已經冒出了尖尖的筍芽兒，我興奮得合不攏嘴，迫不及待拿起鋤頭沖了過去。可是，大伯卻一把拉住了我，說：“一涵，那些筍太老了，讓他們長成竹子吧!”我說：“那到哪里去挖筍呢?”我百思不得其解，大伯卻笑了笑，說：“跟我來!”

只見，大伯把我帶到了一棵竹子旁邊的小土丘上，“這里有筍，你挖挖看，”我仔細地看了看，卻發現那塊地方除了泥土，其它什么都沒有。

我問大伯：“這里連筍的影子都沒有，干嘛讓我挖呀?”

“你仔細看看這塊泥土是不是有裂縫?而且土也有點松沒那么實，說明竹筍已經從地底下往上冒了，等過兩天就會鉆出泥土了，這樣的筍最嫩，也最好吃。”

聽大伯這么一說，我趕緊埋頭挖了起來，剛用鋤頭拋開幾層泥土，就看見黃黃的筍尖兒，我不由的大吃一驚，心想：大伯果然是高手。我立刻高興起來，加緊了速度，在大伯的幫助下，不一會兒，一棵春筍就進了蛇皮袋。

第一次挖筍，讓我增長了不少的見識。出發前，我還以為挖筍很簡單，可沒想到，要挖到一棵好筍，是非常困難的，要有足夠的經驗積累和判斷能力。生活中很多事情不都是這樣的嗎?

寫事獲獎作文500字六年級范文2

人生中有許許多多的第一次，有的是勞動的開端，有的是成功的喜悅，還有的是失敗的滋味……但是最使我難忘的是第一次挖地瓜。

那是個天高云淡的星期六，我和爸爸媽媽去外婆家，體驗一次農活之樂——挖地瓜。對于沒干過農活的我來說，一路興奮不已。

不知不覺間，我們就來到菜地，我拿起鏟子飛快地跑向菜地，迫不及待地挖起來。我拿著鏟子東挖挖，西挖挖，可是挖了好半天，連個地瓜的影子也沒瞧見，急得我滿頭大汗。真是“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”，這地瓜藏在哪里呢?它是成心要讓我出丑嗎?算了，不挖了，挖個地瓜都這么難。不行，我怎么能這樣輕易地放棄呢?也太丟臉了吧。

外婆看出了我的心思，對我說：“寶貝，你那樣挖當然挖不到啦，要看地上有沒有裂縫，有裂縫的地方，八成能挖到地瓜，你再試一試?”“好嘞，謝謝外婆指點!”我頓時恍然大悟。

我趕緊彎下腰，蹲在地上，用我的火眼金睛，尋找有裂縫的地方，嘿，果然功夫不負有心人，終于找到了一條裂縫，我迅速抓起鏟子，對著裂縫使勁一挖，果然，躲在土里的地瓜娃娃露出一點點小腦袋。我喜不自禁，連忙扔下鏟子，用盡全力想往外拔。我一把抓住了地瓜頭，使勁往上拽，可地瓜像和泥土粘牢一樣，怎么也拔不出來，我想了想，就又拿起鏟子小心翼翼地把周圍的泥土鏟松，再把土扒出來，堆在旁邊，然后雙手緊緊抓住地瓜，邊搖晃邊往上拔。終于，一個完好無損的大地瓜破土而出了。瞧，這地瓜娃娃，身穿紅袍，彎著腦袋，神氣活現的樣子，像是見到了久違的世界，又像是在對我微笑，那模樣真是讓我愛不釋手。

我興奮得像中了彩票一樣趕緊跑去向外婆他們炫耀。嘿嘿，大家都對我豎起大拇指!

通過第一次挖地瓜，我明白了：做什么事都要勇于嘗試，只有戰勝了，才能到達勝利的彼岸。

寫事獲獎作文500字六年級范文3

哈,終于放星期了。這是期中考試后的第一個星期天。

為了期中考試,我們都已經一個月沒放過星期了。

我加班趕點的做完了作業,這樣我就可以有兩天玩的時間。

星期六剛吃過早飯,我就急著去找伙伴們玩。出門時我順手從袋子里拿個蘋果,這是我的一貫作風。呀,怎么袋子下面有水了?我趕緊告訴媽媽。這下可好,又給自己找了份活干。干就干,我三下五除二做好了事,就準備出門了"呀,你怎么把蘋果的膜袋全給除掉了?’’"再吃起來就方便了。’’我不服氣的還了句,"這樣很快就會爛掉的,不利于儲藏。’’樓下的阿姨還在朝媽媽嚷著。看著被我撕了保鮮膜的還又被我洗過了的果子,媽媽搖搖頭"孩子,膜袋可以讓果子防止水分流失,在采摘前還上了一次殺菌藥,這樣可以保存到來年的五六月份,你這樣以來我們只好盡快吃掉它們呢。’’

看看我又好心辦成錯事了。是不是挺尷尬的。

哎，現在想起這件事，都責怪起自己做出一件如此尷尬的事。

那一次自習課，老師去了開會，所以教室里只有學生，并沒有老師。

同學們正在專心致志地做練習，教室里連一只蜜蜂飛過教室都能聽見;連一根針掉在地上都能清清楚楚地聽見，可想，教室里是多么安靜。

那天的中午，我吃可很多零食，可能是那個關系，連累到我現在“屁性”發做，有一股東流的“屁”正從下面涌上來，這時的我心驚膽戰，生怕這股“屁”立即就暴出來，真的，我真的忍不住了，噢!我的天啊~我的“屁”暴出來了。“卜”的一聲，這一聲好像全班都聽得見。旁邊的黃培文一下子跳了起來，不停的說：“誰，誰放屁了?”沒人回應他，他便說道：“哪只縮頭烏龜做出了事來就不認啊?你肯定想找龍王三太子了你嫌命太長了，你快給我出來啊!”我看了看他，說：“沒人認啊，是不是你自己放的啊?”

“什么，你說我放的，不是，不是我放的，那不會是你吧?”黃培問惱怒著說。

“當，當然不是我拉，我哪有那么大的膽字啊，想，想死嗎?”我吞吞吐吐地說。

“你為什么說得那么吞吐啊，看來這屁是你放的啊。”

“不我這幾天發燒了，說話就是這樣的了。”

這時的我無地自容，多么想人間蒸發得無影無蹤啊;多么想找個地縫給專進去啊，甚至我不敢抬頭看同學們。

這“臭屁”真是壞啊，讓我在公共場地出丑，讓我尷尬一生。

寫事獲獎作文500字六年級范文4

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這是手語歌——《感恩的心》的高潮部分。這首歌，主要是感謝母親的，可我卻要用它來感謝我的奶奶。我是由我的奶奶從小帶大的，現在已經讀六年級了奶奶同樣時刻對我的關懷無微不致，而我卻……

那天，我上完鋼琴課，回到家時，媽媽便對我說：“孩子，您奶奶回老家有一段時間了，您打個電話問候一下奶奶吧!”我皺了一下眉，耳邊彷佛又響起了奶奶的嘮叨，于是我推三推四，找遍了所有的借口，并不是我不愛奶奶，而是我覺得我和她之間已出現了代溝，談不上幾句。最后，媽媽發火了，罵我是不孝孫子，長大后連奶奶都忘記了，我才極不情愿地拿起電話，撥了那個久違的號碼，我甚至有些記不清。電話那邊傳來了奶奶慈祥的聲音，她仍舊是那么嘮叨。平時我一定會很不耐煩地打斷她的。可是，此時此刻，我耳邊傳來了《感恩的心》，就是這首歌喚醒了我的良知，讓我覺得我的奶奶不再嘮叨，眼前浮現出她為我所做的每一件事。她那蒼白的頭發，那些夾死蚊子的皺紋，那因為我的來電而高興不已的樣子，我的眼睛不覺濕潤了。

“感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。”雖然，父母給予我生命，將博大無私永恒的愛灑在我生命的旅程，但我的奶奶卻用另一種愛感動了我，將《感恩的心》送奶奶，表達我對我奶奶的愛意和悔意。愿天下所有的子女聽懂，讀懂此歌，懷著一顆感恩的心來對你身邊每一個愛你的人。

寫事獲獎作文500字六年級范文5

今天我們學校舉行了前所未有的飲食慶典。

美食節安排在下午，上午照常上課。學生們等不及，不停地討論下午有什么好吃的，但事實上隱藏著自己的迫切。希望啊，希望啊。終于到了下午，學生們蹦蹦跳跳，有三英尺高。但是午飯時間總是要過去的，同學們怎么能靜下心來，來不及讀書，一直期待著下課鈴，這時真的是下課鈴打破了安靜的空氣。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、學)送來了，上面有6個圓，代表6個班，還以為只能吃年級部分，能吃到足夠的山珍海味，現在有限制，但也阻擋不了同學們的熱情。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，學)同學們如風般下樓，哇!真是人山人海啊!美食的香氣撲鼻而來，真讓人流口水!我擠來擠去，終于到了六班的行列。等了差不多二十分鐘，終于輪到我了。收到香噴噴的燈籠糕咬起來，脆脆的口感充滿了舌頭啊!好吃!咬，咬，陷，一條又白又嫩的蘿卜絲露出頭發，嘴里又香又甜。回味無窮!

又到了我們班，這里的球隊比較短，但幾分鐘就輪到我了。我拿來了一杯酸奶，紅棗味道的酸甜非常有趣。我又來了四班，那水果沙拉還不錯部分醬還加上火龍果、蘋果、梨、番茄等多種水果，制作了水果沙拉。咬一口下去，立刻心情舒暢，精神百倍!

我很幸福，可惜時間過得太快了。我希望時間停留在這一刻。但是世界上沒有不散的宴席。我要和這次美食節道別。但是希望下次再舉行一次美食節。

寫事獲獎作文500字六年級范文6

奇幻的籠中鳥我坐在課桌前，回想著星期五的科學之旅，那是一次我們期待已久的活動。

我深呼吸了一下，因為我們即將參觀科學家用汗水書寫的“歷史”。接近了，只有一步之遙，可我卻感覺這是多么遙遠，心兒砰砰跳。迎接我們的是臉上掛著微笑的工作人員，我們緊張的氣氛立刻消失的無影無蹤，我懷著好奇的心情，仔細地將機器從頭到尾看了一遍，才敢嘗試操縱它。我將展覽的機器逐一欣賞完后，才開始做筆記。

那二進制猜生肖使我掌握了一種數學方法，時間反應測試讓我其樂無窮……給我印象最深的是籠中鳥，它是我們中國的文化。

我對籠中鳥產生了極大的興趣，索性刨根問底，工作人員非常樂意為我解答其中的奧秘。開始了長篇大論，我吃肉不吃皮，讓她直接插入主題：籠中鳥巧妙利用人們的視覺，產生眼中不一定為實的思維想象。這是因為人眼在觀察景物時，光信號傳入大腦，需經過一段短暫的時間，光作用結束后，影像并不會馬上消失。這種視覺暫留首先被中國人發現，走馬燈便是根據歷史記載中最早的視覺暫留運用。宋時就有走馬燈，當時稱“騎馬燈”，隨后法國人保羅在1828年發明留影盤，它是一個被繩子在兩面穿過的圓盤，一個面畫了一只鳥，另一面畫了一個空籠子。當圓盤旋轉時，鳥在籠中現，這正證明了當眼看到一系列的圖像時，它一次保留一個圖像。沒想到吧，單單一個籠中鳥就有這么多的科學知識。

時不待人，我揮筆將這寫下，到現在我還沉醉在科學展覽中，久久不能忘懷。

以上就是小編今天的分享了，希望可以幫助到大家！

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