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        安全教育主題班會活動方案

        來源:懂視網 責編:黃智恒 時間:2022-05-21 17:21:46
        文檔

        安全教育主題班會活動方案

        安全教育主題班會活動方案主要有四個方面構成,首先介紹一下活動的目的和背景,接下來就是活動過程中所需要做出的準備,然后就是活動的意義,最后就是活動過程,包括活動的具體內容、活動主題、活動對象等等。
        推薦度:
        導讀安全教育主題班會活動方案主要有四個方面構成,首先介紹一下活動的目的和背景,接下來就是活動過程中所需要做出的準備,然后就是活動的意義,最后就是活動過程,包括活動的具體內容、活動主題、活動對象等等。

        安全教育主題班會活動方案怎么寫呢?下面就給大家詳細介紹:

        安全教育主題班會活動方案主要有四個方面構成,首先介紹一下活動的目的和背景,接下來就是活動過程中所需要做出的準備,然后就是活動的意義,最后就是活動過程,包括活動的具體內容、活動主題、活動對象等等。

        安全主題班會1

        教學目標:

        1、認識校園安全隱患。

        2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

        教學重點:掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

        教學過程:

        一.校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現象)

        1.學生集會、群眾活動、課間活動的安全隱患。

        2.學生飲食、就餐的安全隱患。

        3.學生交通安全隱患。

        4.校園隱性傷害的隱患。

        二.學生集會、群眾活動、課間活動中就應注意的安全事項。

        上下樓梯要注意什么?

        1、不要因為趕時間而奔跑。

        2、在人多的地方必須要扶好欄桿。

        3、整隊下樓時要與同學持續必須距離。

        4、上下樓時不要將手放在兜里。

        5、不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。

        6、上下樓靠右行。

        群眾活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言禮貌。

        課間活動應當注意什么?

        l.室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

        2.活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

        3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。

        4.活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

        三.學生飲食、就餐的安全注意事項。

        不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

        禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

        四.交通安全注意事項

        行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

        乘坐公交車注意事項:

        1.車停穩后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

        2.乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,就應注意看管好自身物品,謹防扒手。

        3.注意公共場所禮儀,時刻牢記“壽春品牌,當我職責”。不要大聲喧嘩,持續環境衛生,主動為老若病殘讓座等。

        騎自行車須知

        1、要學習了解、自覺遵守道路交通法規。

        2、持續車況良好,車鈴、剎車齊全有效。

        3、行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。

        4、穿越無信號燈的十字路口,務必"一慢、二看、三透過"。

        5、務必在規定的非機動車道內行駛;在無分道標志線的道路,務必靠邊行駛。

        6、行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛。

        7、行駛時要集中思想,不要帶著耳機收聽廣播、音樂。

        8、在轉彎時務必看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉彎、斜行轉彎。

        9、對于不同天氣特點,做到安全行車:順風不要借助風勢騎快車;逆風不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結冰路滑要扶穩車把;雨天穿戴雨披更要多留心

        五.其他校園安全的注意事項:

        1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

        敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,就應和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

        1.你與同學發生矛盾怎樣辦?

        自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

        2.如何加強教室安全

        要注意教室的安全。學生上課離開本班教室必須要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。

        3.為什么不能提前到校?

        校門沒開,一些學生在校門發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。

        在校門外擁擠,會造成意外傷害。

        4.當自己感到身體不適時,怎樣辦?

        及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯系。

        5.你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎樣辦?

        先讓班主任與家人取得聯系再視狀況而定。

        6.安全小常識

        臨危逃生的基本原則:

        持續鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

        “119”----火警

        “110”----報警

        “120”----急救

        “122”----交通事故報警

        打電話時要說清地點、相關狀況、顯著特征。

        六.小結

        生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識,努力增強自我防范潛力,作到警鐘長鳴!

        安全主題班會2

        活動目的:學習校園安全知識,對學生進行安全教育,防患于未然。

        活動對象:一年級全體學生

        活動地點:教室

        活動過程:

        一、導入班會

        同學們,你們是祖國的花朵,是祖國的未來,你們的安全倍受家人、老師的關注。“下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對你們說的話。可在學校里我們需要注意哪些安全問題呢?作為學生,更多時間都是在校園里度過的。那你們應該怎樣做呢?

        二、學生討論探究

        1、像這種情況,我們班發生過嗎?

        A.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

        B.在教室里互相追趕。

        這樣做對嗎?為什么?(學生回答)

        2、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發言)

        3、同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是()

        A、原諒同學或報告老師,讓老師處理。

        B、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。

        C、據情節給予報復。

        D、叫家長到學校來教訓對方。

        4、在預防飲食安全方面做的不妥當的是()

        A、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。

        B、餐具要衛生,要有自己的專用餐具。

        C、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

        D、養成良好的個人衛生。

        5、遇到別人打架時()

        A、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。

        B、不管他

        C、去勸阻

        D、告訴老師

        6、遇到火災時,撥打()

        A、110B、119C、120D、121

        7、判斷題:

        (1)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()

        (2)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()

        (3)當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。()

        (4)用沙子或泥土打仗。()

        (5)下雨天,在濕的地面上奔跑。()

        三、小組討論,在校園怎樣才能保證安全?代表發言,老師總結。

        日常行為安全要做到:

        不攜帶刀具、火種或棍棒等危險品進入校園;

        不在教室、樓梯、走廊上追逐打鬧;

        不上乒乓球臺、花池欄桿、亭子欄桿玩;

        不趴走廊欄桿,也不從欄桿上往下扔東西。

        課間活動不玩危險游戲,不打架,不罵人;

        飯前便后要洗手,不吃不衛生的食品。

        四、班會尾聲

        同學們,我們這次班會開得非常成功。通過這次班會,大家學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。

        送給大家安全順口溜:(領讀)

        上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,

        上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。

        同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方,

        食品衛生有講究,平安校園人人講。

        最后播放孫悅的《祝你平安》結束本次班會。

        安全主題班會3

        【班會目的】

        通過這次主題班會,引導學生學習家庭生活安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。

        【班會準備】

        1學生通過各種渠道搜集有關家庭安全方面的資料。

        2制作相關的課件。

        3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術字。

        【班會程序】

        一談話引入:

        同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

        二家居安全

        1.用電安全

        隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

        1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

        2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

        3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

        4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

        5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

        2.安全使用煤氣

        1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

        2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

        三交通安全

        1.行走時怎樣注意交通安全

        1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

        2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

        3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

        4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

        2.交通安全:全國平均每天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經濟損失731萬。真是令人痛心。提醒學生們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

        四校園內應注意的安全

        1.防火:學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題,

        1)禁止在校園內玩火、放炮。

        2)上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。

        3)定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

        2.防盜:保管好個人財務。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發現盜竊事件即時報警。

        3.防校園暴力:同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況,尋求學校的幫助。

        五體育運動安全:

        在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

        六發生火災怎么辦?

        1.要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

        2.一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

        3.逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

        七實踐競賽:

        1、第一組代表表演防火:(一人讀情節過程,三人表演)

        2、大家認真觀察表演后討論:

        (1)發生了什么事?他們是怎么處理的?發生火情應該怎樣與消防隊取得聯系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

        (2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發生火災?發生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

        八快板表演:安全知識小結

        家用電器和煤氣,閱讀說明再使用。

        發生火災不要慌,斷電呼救第一樁。

        放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。

        遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。

        一人在家關好門,與人說話要謹慎。

        發現壞人來撬門,趕快撥打110。

        安全隱患時時有,注意安全處處提。

        安全常識牢牢記,快樂常伴我和你!

        【小結】

        只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

        安全主題班會4

        教學資料:引導學習一些生命安全、交通安全、校園安全等知識。

        教學目標:透過學習有關安全知識,使學生了解生命之可貴,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知識,構成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

        教學時數:一課時

        教學過程:

        生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著許多的_,同學們必須要有必須的安全意識,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學習,將來好好回報父母,回報社會。

        一、交通安全

        (一)導入:透過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質培養.為了貫徹落實公安部、教育部《關于加強中職學校交通安全工作的通知》精神,繼續進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學生了解交通活動中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學到的知識傳達給周圍的人們。

        (二)交通知識

        1、道路、交通2、交通安全3、交通法規4、道路交通標志和交通信號5、看圖識標志

        (三)討論分析

        1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

        2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

        3、沒有劃設人行橫道的馬路就應注意哪些?

        4、為什么不能翻越護欄?

        5、為什么不準扒車、追車、強行攔車?

        6、為什么走路時不能看書或做其它活動?

        7、騎自行車就應注意什么?

        8、乘汽車時要注意什么?

        9、遇到交通事故怎樣辦?

        總結:對于我們學生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全。

        二、校園安全

        (一)導入:請看這些校園事故

        案例一:

        10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮小學四年級至六年級寄宿制學生晚自習結束后,在下樓梯時發生擁擠踩踏事故,造成8名學生死亡,45名學生受傷。

        案例二:

        11月8日,學生李某午飯之后到學校教學樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴重受傷,經搶救無效死亡。

        案例三:我班的一位男同學,在體育課的舞蹈練習中,由于動作不規范,被自己的腳絆倒在地上,右肩著地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復中。

        案例四:

        在一節早讀課前,某校一名女同學,因與一名男同學發生口角,一怒之下,拿起圓珠筆往男同學的手臂插去,導致男同學的手臂被插傷。

        (二)結合案例,談啟示

        結合以上五個案例,談談你有什么啟示?

        (三)學習安全知識

        1、日常行為安全:不攜帶_、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。

        2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學藥品出實驗室。

        3、群眾活動安全:班級、年級、學校組織的戶外活動,要嚴格遵守活動紀律,聽從老師的指揮,身體有不舒服的要及時告知老師或身邊的同學。

        4、心理健康安全:心理上出現問題可采取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。

        三、生命安全

        對我們每一個人而言,沒有了生命,就沒有了一切的基礎;放下生命,就放下存在的基礎。人生活在關系中。只有珍愛自己的生命,才會珍惜他人及生靈的生命。一個對自己生命輕視的人必然伴隨著對他人(物)生命的輕視;對自己的身體缺乏尊重和珍惜的人,必然漠視他人(物)的痛苦。

        近年來中小學校的校園暴力凸現,令全社會關注。校園暴力是社會暴力現象在校園的延伸,社會暴力入侵校園,使危及校園安全的惡性案件不斷出現。犯罪分子或出于個人恩怨,或為了報復社會,也有由精神病人引發的。校園暴力并不是近幾年來才出現的,但它的不斷升級,卻是不可否認的,因而也最應引起警惕。

        四、總結

        這天由于時間的關系老師只講了四個方面安全問題,期望同學們必須要注意安全的問題,身體是革命的本錢,有了好的身體,我們才能快樂的學習,健康地成長。這天的班會到此結束。

        安全主題班會5

        一、活動目的

        1、增強學生游泳安全意識,提高學生自我保護能力。

        2、了解和掌握游游安全知識。

        3、掌握如何預防溺水和溺水急救措施。

        二、活動重點

        1、夏天游泳如何防溺水

        2、溺水急救方法

        三、教學難點

        溺水時如何自救、急救

        四、活動準備:

        錄像

        五、教學內容

        1、導入:

        同學們,夏天來了,暑假快到了,游泳是各位喜愛的消暑解熱的活動。對同學們來說,游泳不但可以鍛煉身體,增強體質,還可以提高身體的協調性。游泳的場所除了室內室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪,但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學們掌握必備的游泳安全知識,增強自救、自護意識,本周我們舉行關于游泳安全的主題班會。

        2、首先,請各位看視頻有關溺水方面的新聞

        6月21日,陜西省紫陽縣發生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中,的14歲,最小的只有7歲。

        6月25日,福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。

        6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。

        7月1日,河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。

        7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。

        看了聽了這些實例,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。

        小結:

        人,應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命――防溺水教育

        3、授課內容:

        一、先向學生講幾點防溺水的知識要點

        (1)教育學生周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

        (2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,游泳。

        (3)我們是小學生,很多同學都不會游泳,如果發現有學生不慎掉進水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

        二、游泳安全事項要點

        (1)保持自身良好的身體狀態

        下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

        (2)做好充足準備工作,預防抽筋

        做好身體熱身準備工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時,應上岸,喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖;營造安全游泳的環境,小心溺水

        三、溺水自救和急救方法。

        1、自救

        萬一不幸遇上了溺水事件,同學們切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:

        A、水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜;當發生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:

        除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快;對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;

        B、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

        2、急救方法

        若遇到溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。當沒有把握時不應下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護溺水者時,可按以下方法進行急救:

        A、將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。

        B、呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。

        C、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止。

        四、總結

        同學們,經過今天的學習,我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識,在炎炎夏日的長假中,各位同學不能一人沒家長陪或相關專業人員同下去游泳,希望各位出外游泳時要時刻保持安全保護的意識,要選擇安全的游泳場所進行游泳。萬一不幸遇到溺水時要保持冷靜,積極自救,同時沒有把握時不要盲目下水施救,應在陸上采用其他方式或及時報警和尋求他人進行救護。希望各位度過一個開心、安全的暑假。

        以上就是小編今天的分享,希望能夠幫助到大家。

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