????????比奈—西蒙智力量表雖然編制得比較粗糙,施測和記分手續(xù)都還沒有標(biāo)準(zhǔn)化,但它采用復(fù)雜的任務(wù)以智力的G因子作為測量目標(biāo),用年齡作為智力測量單位,這些均意味著為科學(xué)的智力測驗找到了正確前進方向,因而具有重要的歷史貢獻。
????????比奈-西蒙智力量表于1922年傳入我國,1982年由北京吳天敏先生修訂,共51題,主要適合測量小學(xué)生和初中生的智力。
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