智能機(jī)器人技術(shù)專業(yè)介紹

智能機(jī)器人技術(shù)是2021年教育部新增的專業(yè)，屬于裝備制造大類中的自動(dòng)化類，基本修業(yè)年限為三年。專業(yè)目的是培養(yǎng)緊密對(duì)接國(guó)家高新技術(shù)發(fā)展急需的具備機(jī)械設(shè)計(jì)、運(yùn)動(dòng)控制、傳感器技術(shù)、人工智能算法等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，有較強(qiáng)實(shí)踐能力，具有崇高理想信念、良好職業(yè)道德品質(zhì)、創(chuàng)新精神和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)創(chuàng)新型技能人才。

那么這門專業(yè)需要學(xué)習(xí)哪些課程呢？首先是基本上所有專業(yè)都會(huì)有的公共基礎(chǔ)課程，主要包括語(yǔ)文、政治、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等。其次是專業(yè)核心課程，包括《電子電路調(diào)試與應(yīng)用》、《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》、《Python編程設(shè)計(jì)》、《機(jī)械制圖與裝配》、《機(jī)器人轉(zhuǎn)配與調(diào)試》、《單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)技術(shù)》、《嵌入式系統(tǒng)開發(fā)》、《運(yùn)動(dòng)控制理論》等。由于該專業(yè)的實(shí)踐性較強(qiáng)，最后還需要進(jìn)行校內(nèi)外實(shí)踐課程的學(xué)習(xí)，只有真正將理論與實(shí)踐相融合才能成為優(yōu)秀的人才。

中國(guó)的機(jī)器人產(chǎn)業(yè)正在爆炸性增長(zhǎng)，而新產(chǎn)業(yè)的發(fā)展促進(jìn)了新工作崗位的增加，智能機(jī)器人應(yīng)用人才需求快速增長(zhǎng)，機(jī)器人工程師已成為熱門職業(yè)。畢業(yè)生未來(lái)可以在大型企業(yè)、高校、科研院所等方向從事技術(shù)攻關(guān)、產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、教學(xué)科研、營(yíng)銷管理等一系列工作。

全國(guó)范圍內(nèi)，開設(shè)此專業(yè)的特色院校有重慶交通職業(yè)學(xué)院、南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院、重慶電子工程職業(yè)學(xué)院、廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院等。

總結(jié)：

智能機(jī)器人技術(shù)是2021年教育部新增的專業(yè)，屬于裝備制造大類中的自動(dòng)化類，基本修業(yè)年限為三年。專業(yè)目的是培養(yǎng)緊密對(duì)接國(guó)家高新技術(shù)發(fā)展急需的具備機(jī)械設(shè)計(jì)、運(yùn)動(dòng)控制、傳感器技術(shù)、人工智能算法等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，有較強(qiáng)實(shí)踐能力，具有崇高理想信念、良好職業(yè)道德品質(zhì)、創(chuàng)新精神和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)創(chuàng)新型技能人才。

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