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技能不同，一級主要考核基礎知識和使用辦公軟件及因特網。二級考基礎知識和語言編寫程序及上機調試。考試科目不同，一級科目有4科，二級科目有9科。證書不同，一級表明持有人具有基礎知識和初步應用能力，二級表明持有人還能使用計算機高級語言編寫程序。
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1、C語言主要用于驅動開發、操作系統等網絡設備的開發，java主要是企業應用開發。2、c語言基本數據類型主要有int、short等特殊類型，java基本數據類型主要有byte、int等。3、C語言不能跨平臺，java可以跨平臺。
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1、C語言面向過程，執行效率高，Java面向對象，執行效率低。2、C語言不能跨平臺，java能跨平臺。3、c語言基本類型的位數和操作系統和機器相關，而java是固定的。4、c語言會把全局變量和方法的聲明放在一起，而java是以類來組織的。
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技能不同，一級主要考核基礎知識和使用辦公軟件及因特網。二級考基礎知識和語言編寫程序及上機調試。考試科目不同，一級科目有4科，二級科目有9科。證書不同，一級表明持有人具有基礎知識和初步應用能力，二級表明持有人還能使用計算機高級語言編寫程序。
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c語言是一種面向過程、抽象化的通用程序設計語言，它可以用來編寫應用軟件、編寫系統軟件和圖形處理、開發嵌入式設備和開發游戲軟件。
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1、指針的使用使得不同區域的代碼可以輕易的共享內存數據；2、C語言中一些復雜的數據結構往往需要使用指針來構建；3、C語言是傳值調用，而有些操作傳值調用是無法完成的，但是這種操作可以由指針來完成，而且并不違背傳值調用。
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c語言是一種面向過程、抽象化的通用程序設計語言，能以簡易的方式編譯、處理低級存儲器，適合開發固件或便攜式應用程序，是最廣泛使用的語言之一。
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1、指針的使用使得不同區域的代碼可以輕易的共享內存數據；2、C語言中一些復雜的數據結構往往需要使用指針來構建；3、C語言是傳值調用，而有些操作傳值調用是無法完成的，但是這種操作可以由指針來完成，而且并不違背傳值調用。
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c語言是一種面向過程、抽象化的通用程序設計語言，它可以用來編寫應用軟件、編寫系統軟件和圖形處理、開發嵌入式設備和開發游戲軟件。
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1、指針的使用使得不同區域的代碼可以輕易的共享內存數據；2、C語言中一些復雜的數據結構往往需要使用指針來構建；3、C語言是傳值調用，而有些操作傳值調用是無法完成的，但是這種操作可以由指針來完成，而且并不違背傳值調用。
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需要一點C語言的基礎，可以自己買一關于基礎的書開始學習，要會使用ASP.Net進行數據庫的操作，最好會一點HTML和CSS的網頁設計知識。
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i++和++i都是c語言里的自增，但是它們自增的順序不同，++i表示i自增1后再參與其它運算，而i++ 則是i參與運算后，i的值再自增1，for循環里循環變量增值用i++，而不用++i，是因為在循環結構里需要循環變量來結束循環。
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1、Java的文件編譯時間比C語言快；2、C語言可以封裝動態庫，Java不行；3、Java的代碼容易跨平臺，C語言不容易；4、C語言可以直接操作串口，Java需要第三方的支持；5、Java的線程是封裝好的，C語言的線程更加靈活；6、Java適用做web應用開發，C語言適用單獨功能。
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c語言中sort，表示對給定區間所有元素進行排序。C語言是一門面向過程的計算機編程語言，與C++、Java等面向對象編程語言有所不同。C語言的設計目標是提供一種能以簡易的方式編譯、處理低級存儲器。
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1、int用在聲明整型變量時會用int開始，后面帶變量的名字，最后以分號結束。2、c語言會用于初始化變量是指給變量賦初值，聲明變量的時會在變量名的后面寫上等號，再輸入希望賦予變量的值。3、c語言里，整數常量的大小超過了int的取值范圍，編譯器將這個整數常量當作long int類型來處理。
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C語言本身是一種編程規范、標準，而編譯器把根據這個規范寫出來的語句、表達式、函數等轉變成為可執行文件，可以編寫c語言的編譯器有Vim、C++編譯器、Dev-C++、Code::Blocks、Visual Studio等。
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c語言中sbit的定義是特殊功能寄存器的位變量。 bit和sbit都是C51擴展的變量類型。 典型應用是：sbit P0_0=P0^0；//即定義P0_0為P0口的第1位，以便進行位操作。
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c語言中sbit的定義是特殊功能寄存器的位變量。 bit和sbit都是C51擴展的變量類型。 典型應用是：sbit P0_0=P0^0；//即定義P0_0為P0口的第1位，以便進行位操作。
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c語言fabs函數是一個求絕對值的函數，求出x的絕對值，和數學上的概念相同，函數原型是extern float fabs(float x)，用法是#include?。
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c語言fabs函數是一個求絕對值的函數，求出x的絕對值，和數學上的概念相同，函數原型是extern float fabs(float x)，用法是#include?。
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