教育學上的主體是什么意思

（1）指教育者主要是教師教育者有目的，有計劃地對受教育者施教，以自身的活動與影響引起和促進受教育者的身心發(fā)展。?教師在教育活動中發(fā)揮主導作用。

（2）指受教育者學生在教育過程中不是被動地接受教育?，而是具有主觀能動性，?教師不過是指導者?輔導者?。

（3）指教育者與受教育者?，二者都是有主體意識的人。?在教育與教學活動中都有自己認識與作用的客體，?二者都是主體，?同時又都互為認識的客體?。這兩個主體在教育活動中的地位與作用有層次上的不同?，從這個教育主體的概念我們可以總結出。 學習是一個主動的過程， 老師交給我們 我們需要自己去消化和吸收。