? ? ? 首先是接納,第二個就是我們要更多的給到孩子陪伴和溝通,通過陪伴和溝通,讓孩子把他們內心真實的原因傾訴出來,到底是在學習上受到了打擊,還是在同伴交往的過程當中受到了挫折或者是在情感上,或者是來自于老師是什么樣的原因,我們要讓孩子講出來,洪水要讓它釋放出來才能夠通;第三個就是我們要跟孩子一起來想辦法,這個問題如果是我們來講我會怎么辦,就是角色交換的辦法去告訴孩子,通過陪伴通過疏導通過建議,一起幫孩子渡過在青春期的過程當中,可能都會出現的這種煩躁不安的狀態,這個過程也是對我們父母的耐心愛心,和這種親情關系的一個很大的考驗,相信我們的父母一定愿意努力,去幫助孩子度過這個時期。
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